思想建党是马克思主义政党建设的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动以来，党员干部队伍的素养和作风、党组织的生机和活力都得到了显著提升。但是，也应该看到，在基层党组织建设中，在党的组织生活中，在党员干部教育管理中，仍然存在着一些不符合《党章》要求、不容回避、亟待解决的问题。

在基层党组织中开展“两学一做”活动，就需要我们强化问题导向意识，必须把深入贯彻落实习近平总书记“突出问题导向，学习要带着问题学，做要针对问题改”的重要论述精神，始终向《党章》看齐，始终向党中央看齐，把发现、解决组织和党员队伍存在的问题贯穿于学习教育活动始终，才能取得良好的效果。广大党员只有夯实了学习的基础，把党章党规作为约束自己的思想和行为的最高准则，做到“坚定信仰信念之真”“永葆党性党风之纯”“固守纪律规矩之严”“走在践行发展理念之先”，学到精髓、做到实处，才能真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

带着问题学

   “带着问题学”，首先要端正态度学，把“两学一做”学习教育作为加强党性锻炼的最好契机，作为查摆问题、分析问题、解决问题的最好途径，作为推进单位改革、发展、稳定的最好手段，踏踏实实学习、扎扎实实对照、认认真真思考。毋庸讳言，公路养护基层单位党员队伍建设中还存在着这样那样的问题，部分党员占着岗位不作为，遇到工作不愿为；对政治理论学习缺乏兴趣，热衷于传播网络流传的“段子”和一些抹黑党的形象的政治谣言；在组织建设方面，党内生活不够认真严肃，落实党内规定还不到位，有一定随意化倾向，查摆问题蜻蜓点水，同志间开展批评与自我批评不够深入；不按时按规收缴党费；党员队伍先锋引领作用发挥不够明显，等等。

 既然有问题就必须以党章、党规和系列讲话精神为准则，寻找思想差距、工作差距、精神差距，特别是要针对一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题，以党章党规明确标准、树立规范，以系列讲话加强理论武装，统一思想行动。只有坚持把实践中的困惑、作风中的问题带到学习之中，有针对性的思考、探讨，才能发现问题。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任，就要严格按照《党章》和新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为准绳，树起道德标准，划清纪律“底线”，时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行党员义务上，确保党的集中统一、团结一致。

盯着问题查

 查找问题要“实”。支部在查找问题的过程中，抱着浅尝辄止、差不多就行的心态，看问题只看表面现象，组织生活会、民主生活会“辣味”不浓，对待自己和同志不痛不痒找几个问题，没有用好批评与自我批评这个武器；把党员队伍建设中存在的一些根本性问题归结为单位改革发展中出现的一般个性问题；落实党内规矩和要求打折扣搞变通，组织的凝聚力战斗力不强，不能有效地组织发动职工，在单位发展和改革攻坚上提供强大的动力和组织保证。只有立足于建强支部这个战斗堡垒，领导干部在学习和查纠自身问题中先人一步，才能做到以上率下，思想缺钙的及时补钙，能力不足的及时充电，达到“怯病根”、“强体魄”的效果。

寻找病灶要“准”。党员查找问题要按照上级一针见血点、同事真心诚意帮、自己鞭辟入里查的要求，针对自身思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，对照党章党规，查找履行义务、行为规范、发挥作用等方面存在的问题和不足；对照系列重要讲话精神，查找理想信念、工作理念、作风品格方面的不足；对照岗位职责，查找精神状态、担当作为、能力素质方面的不足；对照行业先进，查找党性修养、道德操守、奉献精神方面的差距；对照职工期盼，查找宗旨观念、服务单位、办事解难方面的不足。始终紧盯着问题，深挖思想根源，找准问题症结，清楚自己差在哪里、差多少、怎么做。

紧抓问题改

“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以规范组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，以严明党的纪律为根本要求，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

通过一个时期的学习教育活动，绝大多数党员“不敢”的刚性意识已经有了，但“不想”的行动自觉还需要不断强化。应该让广大党员从思想上意识到，“两学一做”教育是个长期的任务，只有常抓不懈，持之以恒推进，才能切实解决根治职工群众身边的不正之风。要及时把学习教育活动中的的一些实践经验和好的做法以制度的形式固定下来，内容明晰具有规范性，鼓励什么、反对什么、规范什么要向党员讲清楚，把规矩立明白；责任要明确，由谁落实、怎么落实，落实不力如何追究要清清楚楚；制度执行要有力，做到令行禁止、有令必行，以制度的刚性约束保障思想作风建设的长效化。